sábado, 11 de marzo de 2017

Proyecto de incidentes críticos en proceso...


El equipo de investigación, esta desarrollando en el contexto del Centro de Liderazgo del MINEDUC-Chile, el proyecto denominado "Enfoque socio-constructivo de las emociones surgidas ante un incidente crítico en directivos noveles y expertos", entre cuyos aspectos podemos mencionar:


Objetivo GeneralAnalizar las emociones surgidas ante un evento institucional desde la mirada del directivo novel y experto, con la finalidad de establecer trayectorias emocionales, sistematizadas a través de la técnica de análisis de incidentes críticos, a fin de facilitar el uso potencial del conocimiento y aprendizajes obtenidos para su aplicación en la solución de problemas prácticos asociados al ámbito del liderazgo escolar.

Descripción: es una investigación cualitativa de carácter exploratoria-descriptivo, y cuyo objetivo es la comprensión, centrando la indagación en los hechos (Stake, 1995), desea relevar a través de la observación una línea de temporalidad que contenga una visión holística del desarrollo emocional del directivo ante el surgimiento de un incidente crítico a través de un estudio longitudinal tipo panel.


El diseño de investigación está dado por el estudio de casos longitudinal (2 años), entrevistas en profundidad de carácter individual, y grupos focales con los directivos participantes (se hará un grupo focal con directivos noveles, y otro grupo focal con directivos expertos) (Hamui-Sutton y Varela-Ruiz, 2016).

Los resultados y conclusiones del proyecto, serán publicados a fines del año 2017.

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